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相信童话——海峡儿童阅读论坛举行 在线提问 在线报名
更新时间:2012-10-24 10:20:59 | 【字体:
    21日,第二届海峡儿童阅读论坛之“儿童阅读的幸福花园”主题研习营在福州市钱塘小学举办。图为台湾文学儿童作家、手工书老师王淑芬在主题演讲后跟读者们互动。周明太 摄

  10月21日上午,著名儿童文学作家、上海师范大学教授、博士生导师梅子涵,在福州市钱塘小学举办第二届“海峡儿童阅读论坛”——《相信童话》专题讲座上,解析童年与童话的美好牵手,带领读者领略童话中的大世界,把奇异的想象力、美妙的心愿种在童年里。

  人类需要童话

  “有人说,安徒生是丹麦最丑的男性之一。”梅子涵说。

  “啊?”台下的一些孩子惊呼起来,有人难以置信地捂住了嘴巴。

  “是的,走在马路上,孩子们都向他抛石子。他的祖父是一个‘神经病’,爸爸是个修鞋匠。身为洗衣工的妈妈,为了取暖在冬天的河边喝酒,却因此被人戳着脊梁骂为废物。安徒生家境贫寒,没有受过正规教育。这样一个出身贫贱的丑男人,竟然想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,是不是天方夜谭?他想写小说,也不断遭到别人的嘲笑和排挤。他的梦想真的可以实现吗?”

  梅子涵接着说:“但就是这个丑男子,写出了世界上最美的童话。他让阴冷的丹麦成为温暖的童话王国。安徒生说过,‘生活本身就是童话’。你们也相信童话吗?”

  教室里一片寂静。

  “安徒生因自己的遭遇写出《丑小鸭》,因妈妈的遭遇写出《她是一个废物》。他通过童话描写苦难,安抚灵魂。安徒生的童话之所以具有打动人心的力量,正是由于其中蕴含着对尊严的追求、对梦想的向往。”

  “人类需要童话,正如人类需要梦想。”梅子涵说。

  童话的力量

  “二战时,波兰被德国占领。为了解救被抓去当了性奴的妻子、姐妹们,夺回领土,男人们背起枪去当游击队员。一个寒冷的夜晚,在一个山洞里,年轻的游击队员们穿着棉大衣,怀里抱着枪,有的眼睛睁着,有的眼睛闭着,他们都在听肖邦的钢琴曲。”

  “洞里面还坐着一个8岁的孩子,他生了很重的病,马上就要死了,听完了肖邦的钢琴曲,他声音微弱地请求:‘我想听童话,能不能读一个童话给我听?’一个游击队员站起来,从破旧棉大衣的口袋里拿出一本童话,说:‘我们今天朗读吉卜林的童话。’读完了一遍,孩子声音微弱地说:‘我想再听一遍。’于是游击队员又朗读了一遍。在童话的陪伴下,8岁孩子呼吸完最后一口气,离开了这个世界。这是法国小说《欧洲教育》里的故事。”

  童年听到的美好声音、阅读的美好故事,会成为民族、国家聚拢的集结号!

  “世界上没有人不喜欢童话,这是童话的无限力量。”在一片寂静中,梅子涵动情地说。

  “充满想象的童话世界里,同样有着与现实同等的正邪对抗,并且同样是正义笑到了最后。这种积极乐观向上的世界观,给人们提供了一份大大的希望,传达出了每个生灵内心最真挚的期盼。”

  《夏洛的网》、《战马》、《风之王》讲述了人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。

  《蔷薇别墅的老鼠》、《蜗牛的森林》讲的是亲情。

  《小王子》讲的是爱情。

  《一片叶子落下来》通过一片叶子历经四季的故事,展现生命历程,体现生命价值。

  《马提与祖父》告诉人们:我们所爱的人永远活在我们心里。

  为何孩子不再相信童话

  “老师们,家长们,你们相信童话吗?”讲台上,梅子涵抛给大家一个问题。

  “哎,这个问题没有好好想过……”台下的“大孩子们”顿时给问住了。

  一位家长毛毛妈告诉记者自己亲身经历的事情。

  有一天晚上,她拿出《汤姆的小妹妹》准备给孩子讲睡前故事。孩子突然哭起来:“我不想听!这都是假的!”

  梅子涵告诉大家:“童话中所传达的思想、言行对孩子的影响是相当长久的,有的甚至是一生的。因此,拒绝童话,实际上是扼杀孩子应有的童真、童趣,对孩子的心灵成长无疑是一种缺憾。”

  “一个孩子应该是天真的,天真是指很容易得到快乐,总能热情洋溢地和世界相处,和同学交流,和朋友分享。童话能让孩子留住天真。”梅子涵认为,读书一定要符合孩子的认知水平。 “我想告诫各位成年人,不要以为你们心中的经典就是适合孩子成长的。一个很小的孩子是不是要读《红楼梦》、《悲惨世界》?”梅教授认为有揠苗助长之嫌,“那样,你孩子的童年也会变得悲惨。”

  “童话是真的,要相信童话。童话的美妙是真实的,美妙给我们的感动是真实的;它的诗意是真实的,诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的;它的哲学是真实的,哲学对我们的生命,对我们一生成长的方向和影响是真实的;它给我们的温暖和善良是真实的……”

  “其实,童话能让孩子读到动物或人的一生,能从其中汲取到丰富的哲学思想,非常有利于孩子的成长。”

  “一个人的阅读习惯是从童年开始的。”梅子涵认为,把生活里所缺少的写在童话里,把童话带到生活里,生活也会变得很童话。当生活教育无力时,童话就具有很大的感染力。

  对于家长和孩子不能良好沟通的情况,梅子涵建议,家长应多和孩子一起阅读童话和儿童文学,“在读故事的过程中,就能一起感悟其中的哲理。陪孩子一起阅读,对大人也有益处:一是通过阅读儿童书籍,可以更好地了解儿童世界,与孩子一起成长;二是可以让成年人找回曾经的童年。”


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 来源:福建教育在线教育新闻栏目
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