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寻找身边的好学校:邵武实小分校探索精细管理 在线提问 在线报名
更新时间:2013-6-14 10:34:48 | 【字体:

    邵武实验小学分校以“为孩子一生幸福奠基”为办学理念引领学校发展,从“减负”入手,提高课堂实效,抓实抓好教学研究,丰富课外活动,以精细化管理带动素质教育,形成“快乐学习”的新兴特色。

    加强“减负”精细管理。按照有关规定,该校实行“实小分校作业布置及批改常规细则”,对学生的课外作业量采取严格控制措施,努力做到各科作业量的平衡。实行作业量统筹制度,任课教师在布置课外作业时标明预计完成作业的时间,统筹协调各科作业量,并根据学生之间水平的差异,适当提高或降低作业要求。拓展作业类型,增加实验操作、研究性学习、社会实践调查、阅读感悟和搜集、整理资料等多种作业形式。推行计时作业制,监控每日作业量,帮助教师调整作业量,培养孩子良好的学习习惯。把“减负”写进目标责任书,对教师从评优课、论文、课堂教学、班级活动、各类获奖、考勤等多方面进行综合评估。

    抓实教学教研。该校把实施“行政下段听课”“家长开放周”“青年教师与中年教师诗意课堂教学比武”“精品课程研究”“教育信息化”,引导教师积极应用信息教育技术,在教学中根据教材内容,选择精品习题集中的习题,极大地提升了教师的教学研究意识,减轻了师生负担,有力提高了教学质量。实施“走出去”、“引进来”战略,选派教师到上海宝山实验小学开,组织教师到外县市参与教学研讨活动,回校后进行移植课、示范课等教学展示或体会演讲活动;引进外聘专家为主体的指导管理平台,依托邵武实验小学,让教师走近名师,感受名师,学习名师,更加深入地理解了新课标的理念。针对性开展“静悟”阅读计划,引导教师制定计划、自主读,研讨交流、展示读,开展研究、深入读,撰写体会、实践读,评价导向、激励读,并加强每周的针对性专题教学研讨,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

    拓展课外活动。学校积极开展丰富多彩的文化活动,如举办趣味运动会、“三跳比赛”等活动,带动广大师生全程参与。挖掘活动内涵,突出对活动内涵的挖掘与提升,全面关注活动细节的谋划和精品意识的确定,提升活动实效性。坚持活动常规化,以校园文化建设为主线,结合每月节日的特点,制定了诵读节、书画节、爱心节、艺术节、礼仪节,书香节、健体节、创意节等每月一节,每年都开展“播下一粒种子,收获一份诗意” 种植活动、“聆听窗外声音”社会实践活动。每次活动的评价标准都会提前公示与众,在评价过程中充分发挥民主,活动结束后把结果再进行公示接受师生监督,评价无异议后再纳入到量化评比中。

   据了解,该校创办于2007年9月,现有29个教学班,在校学生1522人,教职工数84人。课内课外的合力减负增效大大丰富学生的精神生活,开阔学生的视野,使学生从课内走向了课外,以课外带动和发展课内教学。

    

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 来源:福建教育在线教育新闻栏目
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