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厦大打造“两个平台”激发本科生科创潜力 在线提问 在线报名
更新时间:2014-4-4 15:00:40 | 【字体:
    厦门大学自2013年起精心打造“学业竞赛”和“本科生早期科研训练”两个平台,推动本科生参与科学研究和创新活动,激发其创造力,如今硕果初现。适逢93年校庆前夕,厦大3日隆重集会对该年度本科生科创竞赛成果进行表彰。

  厦大党委书记杨振斌等领导为该校学业竞赛获奖项目、优秀指导教师、先进个人和集体颁奖。这是厦大首次全校性科创竞赛表彰。

  厦大一向重视本科生科创竞赛工作、加强本科生实践能力和创新意识的培养。近年来,尤其是自2013年开始,该校精心打造上述两个平台,挖掘本科生中具有科研潜质的人才。

  据介绍,该校对全校学术竞赛形式进行重大改革,投入186万专项经费,打造出49个面向全校学生且有不同学科交叉的校级跨学科竞赛;通过专项经费,资助具有潜质的竞赛项目参加国内外重大赛事,鼓励学校本科生与哈佛、MIT等世界一流高校学生同台竞技。

  该校设立专项经费130万元,支持建筑土木工程学院“太阳屋”项目,参与国际太阳能建筑领域十项全能竞赛,荣膺总分第六名的佳绩;支持化学化工学院组队参加国际遗传工程机器大赛(iGEM),在来自40多个国家、204支参赛队伍(其中大陆高校共有20所来自985高校的29支队伍参与角逐)中脱颖而出,其实验队和软件队双双获得金奖,即世锦赛金奖1项,亚洲区金奖1项。

  统计数据显示,2013年该校科创竞赛项目达529项,学生参与达19750人次。学生创新能力显著提升,2013年度本科生发表论文135篇(核心期刊76篇),学校拔尖本科生的学术水平得到国际认可;学生参加国内外学业竞赛成绩斐然。2013年学生获得校外各级各类学业竞赛奖项381项,其中国家级奖项141项,国际级奖项44项。


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 来源:福建教育在线教育新闻栏目
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