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更新时间:2012-12-25 12:08:31 | 【字体:

校园管理教育工作计划

2013年是“十二五”教育规划的关键之年。新的一年,我县教育工作继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,加快教育改革和发展,着力解决有学上到上好学问题,着重从和谐发展、内涵发展、均衡发展、可持续发展四个方面实现武宣县教育的科学发展,努力办好人民满意教育,为武宣经济建设和社会事业发展提供人才支持和智力保障。

    一、统筹协调,促进各类教育均衡发展

    (一)做活学前教育。抓好示范幼儿园的创建。加强县机关幼儿园的建设,确保通过市示范幼儿园的复查,并发挥示范作用。鼓励、引导民办学前教育,提高学前三年教育率。加强对民办学前教育的常规管理,规范办学行为。

    (二)做实义务教育。

    1、加强学校管理,规范办学行为。一是巩固义务教育普及水平。加强与乡镇政府、村委协作,共同督促家长及监护人送适龄儿童入学;加强学籍管理,完善各种管理制度,建立学籍信息化管理;做好扶困助学工作,确保贫困学生不辍学。今年,全县小学招生5150人 ; 适龄儿童入学率达99.9%,巩固率达99.8%以上;三类残疾适龄少儿入学率75%以上;小学辍学率控制在1%以内。全县初中招生5700人 ,初中学额巩固率达98% 以上,初中毕业生升学率70% 以上;初中辍学率控制在3%以内。二是加强学校常规管理。开展“义务教育学校常规管理达标县”评估活动,使全县义务教育阶段学校普遍达到常规管理标准,确保5月份通知自治区评估验收。

    2、继续推进中小学校舍标准化建设。认真实施中小学校舍安全工程,抓好教育工程的建设,加强督查和指导,按时按质完成工程建设,改善办学条件。今年计划投资2000万元,新建校舍1.5万平方米,维修改造校舍2500平方米。抓好民族中学、民族小学的筹建工作,争取年内开工建设。继续完善中小学校舍安全档案资料,规范管理。

    3、进一步加大撤点并校的力度,形成规模办学,提高办学效益。大力举办寄宿制学校,努力朝一乡镇仅举办1—2所寄宿制小学、一乡镇仅举办一所初中的目标迈进。今年继续撤并条件成熟的规模小、办学效益低的校点。

    4、加强中小学教育技术装备和现代信息技术教育,不断推进基础教育信息化。不断完善中学“八室”、小学“五室”建设,抓好实验室标准化建设试点和教育城域网建设工作,做好“信息技术教育”普及与提高工作,完善“农村中小学现代远程教育工程”建设、管理和使用,充分发挥工程的效益。

    5、进一步加强薄弱学校和形象学校的建设。抓好薄弱学校的软、硬件建设,使其不断提高教育教学质量。切实抓好形象学校的全面建设和“绿色学校”的创建工作,充分发挥榜样的带头作用。

    (三)做强职业教育。

    1、扩大职教办学规模。加大初中毕业生就读职校的招生力度。积极引导未升学的高中毕业生、初中毕业的外来工子女、退役士兵和农民工等接受中等职业教育,把中职学历教育向企业、部队延伸。争取今年的招生数达1600人,力争在籍学生达4100人以上。

    2、加强职教中心基础设施建设。积极争取县财政资金、利用国家国债项目、积极引进外资,加大职校基础设施的建设,改善办学条件。新建学生食堂、综合楼等,新增教学设备,确保县职校通过自治区示范性中等职业学校的评估。

    3、培育重点专业和实训基地。贴近产业经济发展和产业人才需求,做强汽车摩托车运用与维修、电子电器运用与维修等自治区示范性专业,培育、优化服装制作与设计、计算机与应用、数控技术应用、幼儿教育等专业。同时,继续加强汽车摩托车运用与维修基地的建设。拓展企业合作,积极引进企业进驻学校,在企业建立更多的校外实训基地。

    4、健全职业教育培训网络,深入推进“一网三工程”。以县职业教育中心为核心,充分发挥各中小学现代远程教育的作用,建设覆盖县、乡、村农村职业教育培训网络。扎实抓好农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程、成人继续教育和再就业培训工程工作,计划培训5.2万人次,提高职业教育对经济社会发展的贡献率。

    5、继续加强职业教育办学新模式的探索。不断完善工学结合、校企合作的办学模式,全面推行半工半读、工学交替和顶岗实习。继续抓好初中渗透职业教育工作。

    6、加大对中职贫困学生的资助。在国家助学金覆盖范围的基础上对就读武宣县中等职业技术学校特定专业学生给予第三学年生活费资助,对特定人员就读我县中职学校给予学费资助。

    (四)做优普通高中教育。

    1、扩大普通高中办学规模。充分利用武宣县中作为自治区示范性普通高中、县二中作为来宾特色办学龙头学校的优势,挖掘潜力,扩大普通高中办学规模。今年全县普通高中计划招生2150人,比去年多招新生110人。

    2、加强基础设施建设。继续加强武宣县中学的建设,不断提高办学水平。努力改善县二中特色办学基础设施的建设,筹资建设学校塑胶跑道、增添音乐器材等。积极做好新建1所高中或扩建武宣县中学的前期工作。

    3、积极发展特色办学。加强初中学校对特长生培养的指导,为县二中输送优秀特长生源,使县二中特色办学水平提升一个层次,逐步达到重点中学的办学水平。利用县青少年活动中心的资源,开展各种青少年特长培训班,挖掘和培养我县图音体特长生。

    4、继续应对高考新方案,加强对高考的研究与协作,整体推进,分类指导,努力提高全县普通高中教育的整体竞争力

    5、做好普通高中课程改革各项准备工作。

    (五)抓好其他教育。

    1、抓好特殊教育工作。继续抓好残疾儿童、少年的随班就读工作,多方筹措资金,不断完善特殊教育学校的各种设施和办学条件。

    2、规范民办教育。按照民办学校管理相关规定,采取教育督查、注册复查、安全检查、业务年检等,全面整顿、清理不规范民办学校。对年检不合格和年度考核评定“基本合格”的民办学校,实时跟踪检查整改情况。

    3、加强成人教育。充分利用农村远程教育资源开展成人职业技能培训。

    4、加强民族教育。抓好壮文进校工作,加强壮汉双语教育教学研究。

    二、全面育人为本,深入实施素质教育

    (一) 注重课程育人。深入开展爱国主义教育、理想信念教育、文明养成教育、诚实守信教育、心理健康教育以及“三律、三生、三成”(法律、纪律、自律、人性、人才、人格、成人、成格、成功)教育等六项教育。切实抓好“中华民族传统美德教育”实验研究,并逐步向全县各中小学校推广。

    (二) 注重全员育人。进一步加强对德育工作的领导,强化德育队伍建设,以德育督导评估为抓手,推动德育工作常规化、德育网络立体化,打造出学校的德育品牌。要加强家庭、学校、社区协作联动,实现优势互补、资源共享。利用家校合作平台,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,努力营造民主、平等、和睦的家庭教育环境,形成家校合作、共创和谐教育环境的长效机制。

    (三) 注重环境育人。继续开展校园文化建设活动,精心设计和创建具有学校特色的校园文化,积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,推动形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,不断提升学校办学品位,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。广泛开展绿色校园创建活动。要创造良好语言文字环境,开展第十三届全国推广普通话宣传周活动,多形式组织开展语言文字规范应用主题活动。

    (四)注重活动育人。根据青少年学生身心发展规律,联合县委宣传部、团委、文体局、科协等部门,精心组织丰富多彩的文体、科技比赛及各种生动活泼、特色鲜明的党、团、队活动,提高学生综合素质。广泛开展阳光体育活动、校园文化艺术节等校园文体活动,确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间。开展学生健康教育、学生体质测试和跟踪分析,认真做好初中毕业生体育测试和等级评价,办好一年一度的中小学生田径运动会、中小学生篮球比赛、中小学生艺术展演等活动。


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